浅谈幼儿园教学中儿童观察能力的培养与塑造
在孩子的成长过程中,个体观察能力的养成关系到孩子的成长.文章在对幼儿观察能力分析的基础上,得出在幼儿园的教学过程中进行儿童观察能力的几个方法,首先是要对儿童提出具体的观察目标,其次是要给儿童合适的观察对象进行选择,方法三是帮助儿童找出观察过程当中的规律,方法四是通过游戏等活泼生动的形式培养孩子的观察能力,以及向儿童传授观察方法、及时的进行表扬和鼓励等等.旨在为提高幼儿园的教学质量和儿童观察能力的培养提供理论参考.
幼儿园教学、观察、观察力、培养塑造
G610;G450;G715
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
53