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调整英语教法,提升教学效果

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部分学生在英语学习中兴致不高,教师在组织课堂教学中,要充分调动学生的学习兴趣,有效灵活地传授知识,用自己的激情及有效的策略激发学生的学习热情,使英语教学顺利进行以达到良好的教学效果.

英语教学、师生关系、教学方式、激发兴趣、自主学习

G633.41;G423.07;H319.3

2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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