树立教学理念,健全管理制度——对当前高职教育中教学管理发展的实践探究
作为高职院校管理工作中的主要元素,教学管理的目的就是为了实现教学目标而服务于教学活动;教学管理的实质就是根据一定的方式方法,建立良好的教学环境和学术氛围,坚持一定的原则计划、组织教学活动,在教学活动进行过程中领导和控制,使教师和学生能更好更快地达成教学目标.因此,教学管理是决定教学质量的关键性因素,是维持教学秩序正常运行的根本保证.本文是作者对当前我国高职院校教学管理进行分析,阐述了现阶段高职院校教学管理工作中存在的主要问题,并提出一些自己的创新观点.
教学、管理、理念、制度、专业、素质
G71;G64;G40-058
2011-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
108
