如何消解青春期亲子关系中过度教养的问题
现象列举
案例1:
小阳(化名)是一名小学六年级男生,在开学初的心理筛查问卷中得分较高.与该男生沟通后,了解到他的妈妈比较强势.放学后,妈妈基本全程陪同他写作业,遇到他做不对题目或者字迹不佳就会发火,导致他心理压力较大.班主任反馈,小阳学习一般,遇到问题不太会主动找别人帮忙,同学关系也比较紧张.
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2021-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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