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日本中小学德育聚焦爱国主义教育

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中小学阶段是学生树立世界观、人生观、价值观的重要时期,做好中小学德育工作,也是各国面临的一个共同课题.近年来,有些国家将德育聚焦在爱国主义教育,在总结历史经验教训基础上,丰富德育教材内容,使其富有时代性.其中,日本在德育方面的探索与经验,可以为我国德育课程的开展与实施打开新视角.

爱国主义教育、日本中小学、中小学德育

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G641;G414;D647

2021-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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