性教育亟待认真补习的一门课
性教育不是说教会了孩子,就是鼓励他们去感知和体验性;性教育不是封锁一切人本真和自然的发展.有人在性教育中旷课了多少年,却自以为还没有开学;有人永远只等着下一次媒体推出一个新的受害者,使人们去扩散愤怒.性教育,不会太早,只会太迟,不要让成年人的疏忽成为孩子们的伤痛.
2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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