在家庭中发掘儿童参与的巨大价值

摘要：

随着人们对学业教育的看重,今天儿童的生活几乎完全以学校与学业为主题,娱乐、交往、社会实践较少,与”能力””视野””素养”等发展目标不相适应.而家长对子女教育越焦虑,儿童生活中由成人主导的活动就越多;家长的社会安全感越低,儿童的生活环境就越小,社会活动参与状况就越不理想.

在线出版日期：2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17