谁说美国教育不看重分数

摘要：

在很多国人的眼中,美国教育注重学生能力的培养,教学中强调过程和方法,有时一堂课的内容非常简单,却会花大量的课后时间学习;教师和学生对于成绩并不看重,快乐学习非常重要,分数只是学校生活中极其微弱的部分.当前,我国的教育也在淡化考试,义务教育阶段的学校已不组织大范围的测试以及禁止对学校或学生排名.近期,在美国加利福尼亚州河边郡沙漠学区的约翰格伦学校的跟岗学习中,我却从不同角度体会到美国教育对于分数的重视.

机标关键词：美国、义务教育阶段、学校生活、学生能力的培养、快乐学习、加利福尼亚州、分数、大范围、组织、学区、沙漠、考试、教学、教师、国人、方法、淡化、成绩、测试

分类号：G63;G40

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17