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浅谈微课在高职口腔医学中的应用

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本文作者以口腔内科学情景式微课制作为例,在深入分析高职口腔医学学生的学习特点和不断归纳积累教学经验的前提下,总结出微课在高职口腔教学中的应用体会,探索一条能够有效提升高职口腔专业教学质量的有效途径。

微课、高职口腔、应用

G64;G42

2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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