影响孩子习作的三种隐性心理

摘要：

@@ 心理因素之一、接受习作任务时--”惊弓之鸟”心理.受过箭伤的大雁,听到弓弦响就一命呜呼,这就是惊弓之鸟.孩子的习作出现纰漏是难免的,希望看到佳作的你是否也曾经操之过急地指责过他们呢?基础好的同学也难以不出纰漏,因为在教师的心中经常是”没有最好,只有更好”,他们的自信心会在习作被雕琢成无暇美玉的过程中不断地削减.

机标关键词：习作、心理因素、自信心、美玉、教师、基础、过程、弓弦

分类号：S64;I20

在线出版日期：2009-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71