高校科研数据管理服务能力研究

摘要：

[目的/意义]针对高校的科研数据服务现状,文章探究科研数据管理(Research Data Management,下文简称RDM)服务能力及评价指标,为提升高校RDM服务能力水平提供借鉴.[方法/过程]依据《研究数据管理的现实》系列报告与RDM能力成熟度模型,对RDM服务能力的内涵、评价指标、发展以及获取途径进行阐释,提出高校RDM服务能力结构体系和RDM服务能力分级评价指标,并就如何获取RDM能力进行了阐述.[结果/结论]高校RDM服务能力可从三个方面进行获取和建设:科研数据教育培训能力、数据政策规范制定能力及内外资源结合能力,使高校RDM服务不断朝更高成熟度水平迈进.

关键词：科研数据管理、服务能力、能力评价、能力获取、高校

所属期刊栏目：39

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家社会科学基金项目"高校图书馆科研数据服务模式与服务系统研究";中国博士后科学基金资助项目"高校图书馆科研数据服务能力评价与服务模型构建";黑龙江大学校杰出青年基金"'双一流'建设背景下高校科研数据服务能力评价研究"

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：203-207