10.3969/j.issn.1002-1965.2017.06.007
美国国土安全与执法类情报专业硕士课程体系结构、内容与启示
[目的/意义]考察美国高校国土安全与执法类情报专业(方向)硕士学位项目课程体系结构与内容,为我国情报学专业建设与硕士学位课程设置提供参考.[方法/过程]以美国5所高校国土安全与执法类情报专业硕士学位课程为样本,对其学制学分、侧重领域、培养目标、课程体系结构和课程内容等进行系统梳理和分析.[结果/结论]建议我国有条件的高校借鉴美国经验,参与国土安全与执法类情报专业建设与人才培养,重点围绕科学研究方法论、国土安全与恐怖主义、犯罪与刑事司法、情报搜集与分析、情报管理与领导力、执法写作等6大模块开发课程;加大国土安全、风险威胁、恐怖主义、刑事司法制度等课程比重,践行"宽口径、厚基础"的人才培养理念;重视情报职业道德伦理准则课程建设,提升情报专业精神与职业认同度.
情报学、硕士学位、课程体系、国土安全、刑事司法、执法、公安情报
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D63;G35(国家行政管理)
中国人民公安大学青年创新团队项目"美国执法与国土安全情报融合策略及其经验借鉴"2016JKF01205;教学研究项目"公安情报专业'全案例教学'模式的探索与实践"研究成果之一
2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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