面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制构建的路径选择——基于多元主体共同参与视角的分析

摘要：

[目的/意义]面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制是一个值得关注的问题,应急科普传播主体间的关系混乱是应急科普舆论引导效果不佳的主要原因.基于多元主体共同参与视角研究面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制,探寻应急科普机制构建的有效路径.[方法/过程]首先,界定概念并分析研究现状;其次,分析构建面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制的要求;最后,提出构建面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制的路径.[结果/结论]面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制是由控制传播技术的媒介组织、科学信息的提供者、科普的管理者三种主体构成的"一元权力结构之下的多元主体舆论引导的应急科普机制".政府及其职能组织发挥"科普管理主体"作用,科学家及职业科普组织发挥"科普职业主体"作用,媒介资源的占有组织发挥"科普媒介主体"作用,政党的宣传组织发挥"舆论引导主体"作用是构建面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制的路径.

关键词：突发公共事件、突发事件、舆论引导、应急科普、机制构建、多元主体

所属期刊栏目：36

分类号：N99(情报学、情报工作)

资助基金：国家社会科学基金项目"面向突发公共事件舆论引导的应急科普机制研究"12BX003课题研究成果之一

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：74-78,85