信息管理类专业互动式与全程教学改革的实现

摘要：

在基于大学科的宽口径专业教育中,根据图书、档案和信息管理与信息系统专业的关联特征,改革传统的信息管理类专业的教学体系,进行开放互动的教学体系构建是重要的.以此出发,本文探索了专业教学体系重构中的互动模式,研究了基于互动式教学体系的全程教学改革的实现机制.

关键词：信息管理类专业、互动式教学、全程教学改革

所属期刊栏目：29

分类号：G270(档案学、档案事业)

资助基金：湖北省高校教学研究项目"信息管理类专业全程教学改革研究"2008004

在线出版日期：2010-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：156-159