10.3969/j.issn.1002-1965.2008.05.053
我国图书馆学研究生教育发展研究
在简要概括我国图书馆学研究生教育现状的基础上,结合信息社会对高水平实践人才的客观要求,从研究方向、课程体系、加强实践及师资队伍建设等方面,提出具体的改善途径及方法,以达到有效提高图书馆学研究生教育质量及水平的目的.
图书馆学、研究生教育、课程体系
27
TK0;S56
2008-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
167-封3
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10.3969/j.issn.1002-1965.2008.05.053
图书馆学、研究生教育、课程体系
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TK0;S56
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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