10.3969/j.issn.1002-1965.2005.10.046
信息素质教育学的理论体系与学科建设研究
评述了信息素质教育领域国内外研究的现状,构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质教育学理论体系,论述了网络环境下信息素质教育改革的若干问题.
信息素质教育、理论体系、学科建设
24
G4(教育)
河南省教育厅人文社会科学基金2004-ZX-130
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
120-121,124
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10.3969/j.issn.1002-1965.2005.10.046
信息素质教育、理论体系、学科建设
24
G4(教育)
河南省教育厅人文社会科学基金2004-ZX-130
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
120-121,124
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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