信息交互视角下Twitter用户的科技创新传播行为研究

摘要：

近年来,Twitter上科技创新传播成为图书情报学界关注的热点主题,以网络科学思维探索科技创新在不同用户之间的传播路径,可以识别用户在传播过程中扮演的传播角色,揭示用户传播行为特征.本研究基于Twitter用户真实的传播数据,基于内容分析法对用户类型进行编码,将其划分7种类型.以用户为节点,可视化分析科技创新主题领域传播网络,通过计算网络结构参数,从信息交互视角出发,探索不同类型用户的传播行为特征及其扮演的传播角色.研究结果表明,科研用户是科技创新传播的主力军,期刊杂志传播参与度最高;科技论文创新成果传播方向是从科学界到社会公众,从权威用户到普通用户.传播网络中,信源呈现极富和极穷的现象;不同类型的用户信息交互能力较差.研究发现盲目提高发布信息源的数量,容易增加传播机会成本,可以适当增加具有号召力的领袖信源的数量.另外,增强网络社群中信源的信息交互能力,也可以提高科技创新的传播与普及的范围.

关键词：用户类型、科技创新、信息交互、传播行为、传播角色

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资助基金：南开大学"百名青年学科带头人培养计划"团队建设项目"网络空间治理研究";提升政府治理能力大数据应用技术国家工程实验室2017—2018年度开放基金重点支持项目"基于NLP和深度学习的大规模政府公文智能化处理技术研究";国家社科基金重大项目"基于数据共享与知识复用的数字政府智能化治理研究"

在线出版日期：2021-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：1340-1353