在线知识社区中的社会系统与知识系统协同序化模型

摘要：

随着Web2.0的发展,在线知识社区(online knowledge community,OKC)作为用户进行知识建构的在线协作平台,一方面社区的社会系统中用户通过交互和协作中形成社会关系,相互学习中个体建构用户的知识结构.另一方面社区的知识系统中通过融合和关联知识观点,进而社会构建社区的客观知识体系.社区中的社会系统与知识系统自身向前演化,同时两者相互影响、协同演化.本文基于个体建构主义与社会建构主义理论对OKC平台知识的知识内化、外化、同化、顺应等现象进行解释的基础上,基于自组织理论建立了OKC协同序化模型,对OKC社会系统与知识系统协同序化的机理进行了阐述.最后以维基百科为例,对OKC中社会系统与知识系统协同序化的机理进行了解释.

关键词：协同序化、认知建构主义、社会建构主义、在线知识社区

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资助基金：国家自然科学基金项目71573030;国家自然科学基金重点项目71533001;辽宁省社会科学规划基金重点项目L15AGL017

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：721-731