个体认知偏好对知识分级推荐服务的影响研究

摘要：

探索网络用户服务,在网络技术、商品等资源日趋一致的今天对争取用户具有重要意义.本论文以图情领域知识服务为特色,重点分析网站知识推荐接受中个体认知偏好的影响.经过知识分级推荐服务的接受模型设计、体验实验和问卷调研分析,得到个体认知偏好对知识分级推荐接受意图影响最大等有意义结论,具体表现为不同认知需求用户对知识推荐呈现内容分级加工的要求不同,不同认知风格用户对知识推荐的感知价值不同,由此可以为基于个体认知构建网站差异化服务策略提供理论依据.

关键词：知识分级推荐、接受模型、认知需求、认知风格、感知价值

所属期刊栏目：33

分类号：B84;F3

资助基金：国家自然科学基金消费者认知对电子商务推荐技术接受的影响机理研究71001052;中央高校基本科研业务专项资金资助,筹动互联网服务使用偏好学习机制研究,30920140111006

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共18页

页码：712-729