h指数在人文社会学科中的评价表征能力:期刊视角的实证

摘要：

对前人理论推导和实证分析的文献研究表明:h指数可能具有对传统定量评价指标和定性评价方法的综合表征能力.以法学,管理学,教育学,经济学,历史学,马克思主义,民族学,体育学,图书馆、情报与文献学,新闻学与传播学,艺术学,语言学,哲学,政治学,中国文学共15个学科的346种期刊为样本,研究h指数的表征能力在人文社会学科的具体表现及差异.结果显示:h指数的表征能力在体育学等13个学科中都有不同程度体现,但在马克思主义和民族学没有得到证实.此能力没有表现出与学科期刊规模相关,但与学科性质是"社会"、"人文"或"哲学"有粗略关联,并在图书馆、情报与文献学和管理学内不同水平期刊间保持稳定,但在法学等6个学科存在差异.

关键词：h指数、人文社会学科、学术评价、期刊、表征能力

所属期刊栏目：29

分类号：G23;R47

资助基金：重庆大学研究生创新团队建设项目"信息计量学研究团队"200909C0012

在线出版日期：2011-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1125-1131