10.3969/j.issn.1000-0135.2005.05.013
基于Internet我国高校用户信息空间研究
本文从高校教、学、研对信息资源的需求入手,对我国重点高校资源的整合状况、用户服务空间和学习空间的建设进行了调查,其目的是进一步凸显高校图书馆文献中心与学习中心的地位,推动我国数字图书馆服务环境的进一步发展.
资源整合、服务空间、学习空间
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G64(高等教育)
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金SW0442
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
600-605