基于Internet我国高校用户信息空间研究

摘要：

本文从高校教、学、研对信息资源的需求入手,对我国重点高校资源的整合状况、用户服务空间和学习空间的建设进行了调查,其目的是进一步凸显高校图书馆文献中心与学习中心的地位,推动我国数字图书馆服务环境的进一步发展.

关键词：资源整合、服务空间、学习空间

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金SW0442

在线出版日期：2005-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：600-605