10.3969/j.issn.1005-8095.2019.12.005
科研评价服务常用工具及指标比较研究
[目的/意义]旨在为图书馆员开展科研评价服务提供参考.[方法/过程]通过文献及网络调研,系统地分析、比较科研评价常用数据库Web of Science、Scopus、Google Scholar及分析平台Incites、SciVal等的分类体系及其指标,并从期刊、作者、论文集合三个维度对不同科研评价指标及工具进行对比.[结果/结论]评价工具在数据来源、数据年限、更新频率等方面均有不同,并采用一种或多种学科分类体系,有自己的指标体系.JIF与CiteScore是最常用的两个期刊评价指标,但仅适用于相同学科领域期刊的比较;采用H指数、i10指数等指标用于比较同一学科领域、相似学术年龄学者的学术影响力;引文影响力主要包含Incites的CI及SciVal的CPP,二者均为相对指标,对文献类型、时间窗口没有限制,适于相同学科领域、相同文献类型的论文集影响力比较.
科研评价、文献计量、论文层面计量学、指标、学术影响力
G252(图书馆学、图书馆事业)
*本文系2017年CASHL前瞻性课题研究项目"基于CASHL的学科分析共享模式研究——以教育学学科为例"2017QZ006
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共13页
27-39