辩论式教学在高校图书馆阅读推广中的应用探析 ——以海南医学院图书馆为例

摘要：

[目的/意义]通过介绍以"LIBRARY杯"大学生辩论赛为活动形式开展阅读推广的成功案例,为高校图书馆阅读推广工作提供参考.[方法/过程]对辩论式教学在阅读推广工作中的适用性进行了分析,通过成功案例探讨辩论式教学在高校图书馆阅读推广中的应用.[结果/结论]高校图书馆有能力组织这样一种长期性、连续性和全校性的知识竞赛类阅读推广活动,促使学生阅读由传统型向以问题为导向型转变,从而激发学生阅读兴趣和自主阅读动力,提升阅读推广实效性.

关键词：辩论式教学、高校图书馆、阅读推广

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：119-122