基于SP调查的学生自主活动影响因素分析

摘要：

[目的/意义]旨在为高校图书馆策划学生活动及各类讲座提供参考.[方法/过程]采用SP调查法设计问卷,利用计量模型分离出学生选择活动偏好的各因素的影响程度.[结果/结论]影响学生选择活动的因素有活动"时段""时长"和学生对活动内容的"兴趣度".其中,"兴趣度"对选择意愿影响最显著,学生更倾向的活动"时段"是晚上,而活动"时长"则和选择意愿呈负相关.

关键词：SP调查、正交设计、高校图书馆、自主活动

分类号：G252.7(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：CALIS全国医学文献信息中心2018年科研基金项目"基于学生自主活动的空间行为前瞻性研究"CALIS-2018-03-003

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：54-60