10.3969/j.issn.1005-8095.2015.09.024
利用高校图书馆微信公众平台开展新生入馆教育探讨
分析高校图书馆新生入馆教育的内容、传统方法及成效,阐述高校图书馆微信公众平台发展现状及使用情况,探讨高校图书馆如何利用微信公众平台开展新生入馆教育,以提高新生入馆教育成效.
微时代、图书馆、微信公众平台、新生入馆教育
G252.65(图书馆学、图书馆事业)
2016-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
100-102,106
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10.3969/j.issn.1005-8095.2015.09.024
微时代、图书馆、微信公众平台、新生入馆教育
G252.65(图书馆学、图书馆事业)
2016-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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