10.3969/j.issn.1005-8095.2015.03.018
文理科学生信息选择行为差异分析
通过对学生在信息检索过程中信息选择行为的调查,探索文理科学生在信息选择行为上的差异。实证揭示了文科学生与理科学生在信息选择行为上存在差异,在经过检索课培训后有些差异会缩小甚至消失,但有些差异如在检索系统的选择、检索字段的选择和检索结果过多时的选择方面仍然显著。
文理科、大学生、网络数据库、信息检索、选择行为、非参数检验
G252.0(图书馆学、图书馆事业)
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
72-76,80