慕课环境下的高校信息素养教育

摘要：

分析了我国高校信息素养教育存在的问题，阐述了慕课的特点、理念和与信息素养教育目标的一致性，慕课对高校信息素养教育的推进作用以及慕课应用于信息素养教育的条件。对高校利用慕课开展信息素养教育提出明确教育目标、为慕课环境下的信息素养教学创造条件、全面构建慕课环境下的信息素养教育体系、积极发挥高校图书馆的资源及服务优势、加强校际合作等对策。

关键词：高校、高等教育、慕课、大规模网络开放课程、信息素养教育

分类号：G254.97(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：浙江省教育技术研究规划课题“MOOC背景下高校学生信息素养教育模式研究”项目编号JB011;杭州电子科技大学2014年高等教育研究资助项目“MOOC背景下我校科技文献检索课程教学改革研究”项目编号YB1448成果之一。

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55