图书馆实践育人模式创新研究——以武汉科技大学图书馆为例

摘要：

认为高校图书馆引入志愿者服务机制已成为一种趋势,阐述了如何搭建基于图书馆志愿者服务的“实践育人”平台,并建立了志愿者服务可持续发展的长效机制.指出这一服务是图书馆与大学生志愿者双赢的互动模式,可实现图书馆工作和志愿者服务的良性循环.

关键词：高校图书馆、志愿者服务、实践育人

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：武汉科技大学教学研究项目"高校图书馆学生志愿服务‘实践育人’功能研究"2012X60

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108