数字赋能职业教育高质量发展的表征及其实现路径

摘要：

教育数字化转型背景下探索数字技术赋能职业教育高质量发展路径具有时代意义.因而在厘清教育数字化转型与职业教育高质量发展及内在逻辑,澄清数字赋能职业教育高质量发展教育迭代融合、数字赋能、绿色生态、公平优质等现实表征的基础上,针对当前数字赋能职业教育高质量发展中的现实困境,提出职业教育高质量发展功能与内涵共生、技术与理性并重、绿色与发展兼顾、整合与重构融合的实现路径.

关键词：数字赋能、教育数字化转型、职业教育、高质量发展

所属期刊栏目：23

分类号：G434(电化教育)

资助基金：毕节市科协重点科普、学术研究课题BSKX-23006

在线出版日期：2024-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：24-29