我国职业教育高质量发展的困境、归因与纾解路径

摘要：

高质量发展是我国职业教育发展的核心主题,是一项基于高等教育结构和区域经济发展的系统性工程.深入分析《中国职业教育发展大型问卷调查报告》可以发现,当前我国职业教育仍存在社会认可度低、办学定位不够明晰、师资力量不足以及社会适应性弱等问题.这些困境是由于文化层面重学轻术的传统观念、制度层面政策模糊及自身学制结构不完善等因素造成的.基于此,应在纵向构建"经验—策略—智慧"型的人才培养体系,横向构建职普融通的"立交桥";以"文化素质+职业技能"为核心构建招考制度;提高"校企—教产—人岗"三维合一的适应性;层层把关"引进—培养—稳固"环节以提高双师型队伍质量等四个方面优化职业教育的发展境况,为推动新时代职业教育和经济社会高质量发展提供有力支撑.

关键词：职业教育、高质量发展、适应性、"双师型"教师

所属期刊栏目：21

分类号：G719.2(职业技术教育)

资助基金：江苏省研究生科研创新计划项目;江苏省研究生科研创新计划项目

在线出版日期：2022-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：41-48