10.3969/j.issn.2095-364X.2021.04.006
疫情影响下的全球职业教育:应对、反思与发展
新冠疫情给全球职业教育带来重大影响,各国职业院校通过利用信息技术提供在线职业技术教学、提供技术技能人才与服务以助力"复工复产"、发挥知识技能优势参与社区服务等方式积极应对.疫情也为职业教育改革发展带来了机遇,可通过改革人才培养模式、优化专业结构、扩容升级公共培训和提升国际化水平来提高人才培养质量、满足市场新需求、提升就业能力和助力可持续发展目标实现,从而实现转"危"为"机"和更好发展.
新冠疫情、职业教育、人才培养、专业结构、培训、国际化
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G719.1(职业技术教育)
浙江省教育厅一般项目;浙江省中华职业教育科研项目
2021-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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