"五育共生"视域下职业院校劳动教育的价值与实施路径

摘要：

劳动教育是我国教育系统的重要组成部分.当下受多维错位的影响,劳动教育陷于地位低下、劳动教育课程体系剥离和内外部资源共享机制断层的现实困境.新时期加强劳动教育的重建理路在于重塑劳动教育的价值理位、建构职业院校劳动教育共生化良序系统和搭建职业院校劳动教育互利共生文化平台,以此来实现劳动教育与其他教育系统的共生,促进学生的全面成长.

关键词：劳动、劳动教育、"五育共生"、共生系统、职业院校

所属期刊栏目：20

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2018年广西职业教育专业与专业群发展研究基地项目桂教职成〔2018〕37号

在线出版日期：2021-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28