公共危机背景下职业教育的两点思考

摘要：

新型冠状病毒肺炎疫情使整个社会面临公共危机,对人们的学习、工作和生活产业了极大的影响.学校不能按时开学,企业无法正常生产,社会秩序在较长时期内无法恢复.政府各部门、社会各界包括职业教育、职业院校在应对这场危机的过程中,采取了各种办法和措施,与疫情进行了持久的斗争,积累了不少经验和教训.在公共危机背景下,职业教育如何积极应对,以更好地服务于国家的需要、社会的建设和产业的发展?为更好地反思过去,总结经验教训,展望未来,2020年3月6日,《高等职业教育探索》编辑部邀请了6位中青年学者,围绕"反思与行动:公共危机背景下的职业教育"这一主题,通过在线学术沙龙的形式发表观点和见解,主要内容经学者们整理后,以笔谈的形式发表.

关键词：公共危机、新冠疫情、职业教育、在线教育、反思、行动

所属期刊栏目：19

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2020-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12