10.3969/j.issn.2095-364X.2019.02.006
新生代农民工职业教育与培训:意愿、供给及优化——基于城镇化进程中城市内部二元格局的背景
城镇化是我国全面建成小康社会和从经济大国向经济强国迈进的引擎,其以城乡统筹、生态宜居、和谐发展等为特征,着力实现城乡基础设施一体化和公共服务均等化.经济增长方式的转变、产业结构的调整与升级、科技成果的推广与应用对城镇化过程中的新生代农民工技能、知识、观念和制度的文化适应性提出了新的要求.城市内部二元格局造成新生代农民工的社会融入面临多方面问题,这需要在对实然状态省察的基础上对新生代农民工的职业教育与培训的法律保障、需求意愿与供给市场及内容、组织和评价进行探讨,完善培训的支持系统,规范市场供求关系,提高培训的有效性.
城镇化、新生代农民工、人力资本、职业教育与培训、生态位
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G719.2(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究规划基金项目"产教协同培养职校生工匠精神的育人机制研究"18YJA880002;重庆市职业教育测评与师资培养协同创新中心重点课题"重庆市高等职业院校专业结构与产业结构动态衔接研究";重庆市职业教育学会"'一带一路'国家战略发展背景下的重庆职业教育发展战略研究"2015-ZJXY-13205
2019-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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