校企合作20年的演进轨迹、热点及未来发展探析 ——基于CSSCI来源期刊1998-2017年刊载文献的分析
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10.3969/j.issn.2095-364X.2018.05.007

校企合作20年的演进轨迹、热点及未来发展探析 ——基于CSSCI来源期刊1998-2017年刊载文献的分析

引用
对中国学术期刊数据库中1998-2017年间有关校企合作的1579篇论文进行可视化分析后可知,我国校企合作研究多集中于职业教育,普遍重视人才培养、办学模式等,但也存在着法律体系不完善、"校""企"双主体积极性不对等的问题.因此,国家亟须制定促进校企合作的法律法规;学校提升自身软硬实力;发挥行业协会和校友作用,从而构建起政府、行业、学校、企业、地方政府共同参与的校企合作生态系统.

校企合作、人才培养、税收优惠、现代学徒制

17

G647(高等教育)

2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

33-40

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