10.3969/j.issn.2095-364X.2017.03.013
技术领域性别差异现象对高职女性人才培养模式的启示
女性人才边缘化是技术领域性别差异现象的现实表征,具体体现在从业者数量、学历层次、组织地位等方面.基于此现象的分析,可将其原因归纳为三点,即女性自身因素、企业行业需求及社会文化影响.作为女性技术人才的重要培养途径,高职院校在人才培养模式上的反思与改革,将是促进技术领域性别结构合理化的重要力量.其改革方向可以从人才培养目标、课程建设、教学模式、教学管理几方面展开.
技术领域、性别差异、高职改革、女性人才培养模式
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G712.0(职业技术教育)
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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