新常态下职业教育价值取向

摘要：

"新常态"是习近平总书记描述中国经济发展的重大战略判断,现已被"跨界"使用,并引起广泛反响.中国经济经过三十多年的高速增长,已经进入注重内涵式发展、回归稳中求进的"新常态".诚如《经济日报》评论员所言,"新常态之'新',意味着不同以往;新常态之'常',意味着相对稳定."职业教育肩负着为经济发展提供智力支撑和人才保障的重大历史使命,这就要求职业教育准确认识新常态、主动适应新常态,不断增强人才培养能力,全面提升我国人力资本整体素质.

机标关键词：职业教育、中国经济、经济发展、重大战略判断、内涵式发展、智力支撑、整体素质、稳中求进、人力资本、人才保障、全面提升、培养能力、历史使命、高速增长、总书记、习近平、增强、描述、跨界、回归

所属期刊栏目：14

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2015年广东省自然科学基金项目"基于广东产业升级的职业教育与劳动力市场契合的研究"2015A030313665

在线出版日期：2016-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2