美国纽约SVA教师教育项目概况及启示

摘要：

纽约市教育部门自1984年开展了替代性职业辅助项目（后改名践行学徒制项目，简称SVA），旨在把部分优秀职业高中的毕业生培养成为职教教师。该项目包括教师教育课程、企业实践和教学实习三部分，近三十年来，为纽约市成功招聘和保留了一批年轻的职教教师，对我国职教师资队伍的建设有着重要的借鉴意义。

关键词：CTE教育、SVA项目、师资培养、启示

分类号：G719.712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64