论高等职业教育行业英语课程设置的理据

摘要：

高职行业英语课程是伴随着国内高职教育内涵建设工程实施而兴起的特色新概念，已成为高职院校英语课程教学改革的热点，热潮背后的问题迫使人们再度追问和全面审视其开设的理据。高职课程类型与教育类型的关系是其存在的逻辑前提，高职英语课程教学目标的多元性和学生职业生涯发展的特定英语需求是其存在的根本原因，行业英语课程赖以生存的土壤、课程本身的比较优势以及相关大型实证调查反馈的现实诉求等因素是其存在的必要条件，系列要素为高职行业英语课程的设置提供了系统理据。

关键词：高职教育、行业英语、课程设置、理据

分类号：H319(英语)

资助基金：2013年度浙江省高等学校教师专业发展项目“职业教育外语课程建设的理论与实践研究” FX2013245；衢州职业技术学院教改项目“职业教育视域下外语课程开发的理论与实践”JGXM201311；2011年度衢州职业技术学院校企合作开发课程项目“机电行业英语”XQKC201115。

在线出版日期：2014-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32