高职项目课程实施的影响因素及策略研究

摘要：

高职院校从最初的规模扩张转向现在的内涵建设，课程开发便成了内涵建设的关键。基于工作过程系统化的项目课程开发是课程开发的主流，在开发此类课程体系的过程中，要充分考虑影响课程实施的因素，并提出实施的方案和策略。

关键词：项目式课程、影响因素、实施策略

所属期刊栏目：10

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：江苏省教育科学研究院2010年第～期职业教育教学改革研究项目“项目课程课例开发与实施研究”的研究成果.项目GYC55

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20