10.3969/j.issn.2095-364X.2009.02.001
职业技术教育的人文性
@@ 职业技术教育作为完整教育体系的一部分,其主要任务是为社会经济发展培养大批中高级的职业技术人员.由于职业技术教育鲜明的"职业性"或"技术性",容易使人们把职业技术教育理解成一种类似于纯粹职业技术训练的活动,忽略它与普通教育共同具有的"人文性".
职业技术教育、教育的人文性、社会经济发展、主要任务、普通教育、教育作为、教育体系、教育理解、技术训练、技术人员、中高级、职业性、技术性、种类、培养、活动
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G710(职业技术教育)
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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