10.3969/j.issn.2095-364X.2007.02.012
单片机原理及应用课程任务驱动教学方式探讨
探索单片机课程任务驱动教学方式,给出了该方式的实施思路,并阐明了其优点和实施关键.实践表明,采用任务驱动教学方式后,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习主动性,有利于其实际应用能力的培养,既缩短了教与学、学与用的距离,又能增强学生的实践能力.
任务驱动法、单片机、教学方式
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TP368.1(计算技术、计算机技术)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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