10.3969/j.issn.1671-1009.2021.34.081
高校会计课程与信息技术整合的研究
在信息技术广泛应用于高等教育领域的今天,信息技术与学科整合已经成为高等教育改革的必然趋势,尤其是在高校会计专业建设中,会计课程与信息技术的整合,更是受到了很多学校的高度重视.基于此,本文从教育信息化建设的角度出发,对高等教育阶段会计课程与信息技术整合应遵循的原则进行了分析,同时提出了一些会计课程与信息技术整合的可行建议,以期能够为有关高校的会计课程教学创新提供一定参考.
高校;会计课程;信息技术
F230-4(会计)
2022-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
265-268