职业教育时代会计信息化课程教学模式分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1009.2021.20.082

职业教育时代会计信息化课程教学模式分析

引用
信息技术在各个领域的深度渗透和使用,要求学生需具备较强的会计信息化操作能力.职业院校需加快会计信息化课程教学模式的创新,开创育人新路径和多元渠道.会计职业教育需符合新时代人才培育新要求,根据既往教学模式的具体表现,需要对会计信息化课程教学模式进行改革.一要将实践操作贯穿到会计信息化课程教学全过程;二要基于现代网络教学模式设计综合实践项目;三要基于MOOC构建智慧化和开放型的新型教学模式,以此全面提高职业教育水平和效能.

职业教育;会计信息化课程;教学模式

F23(会计)

2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

270-272

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

品牌研究

1671-1009

14-1384/F

2021,(20)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn