10.3969/j.issn.1671-1009.2021.06.056
应用型本科院校会计学专业设置的社会适应性评价体系研究
随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,社会对会计人员的综合素质要求越来越高,传统的会计人才已经不能满足现代社会发展的需要.这就给各大高等院校尤其是应用型本科院校培养会计人才提出了更高的要求.有必要探索会计学科专业建设的"社会适应性"变革.从社会发展、学习者需求、学校定位、学科专业自身发展规律等影响会计专业发展的内外部因素着手,在充分参考并分析应用型本科会计专业适应性相关评价指标的基础上,综合考量会计专业的特殊性,建立该专业社会适应性评价指标体系,为应用型本科院校会计学专业设置发展提供参考.
应用型本科院校;会计专业设置;社会适应性;评价体系
G712(职业技术教育)
校级项目名称;应用型本科院校会计学专业设置的社会适应性评价体系研究;项目编号:19zlgc014;项目类别;教学研究项目
2021-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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