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10.3969/j.issn.1671-1009.2021.04.076

高校海商法教学中存在的问题及改革思路

引用
海商法是针对法学本科专业开设的一门专业任选课,具有涉外性和国际性,其调整海上运输关系和与船舶有关的各种关系.由于海商法的学习需要法学基础知识作为基础、海商法的理解缺失实践参与感、海商法的规则制度具备涉外性,导致学生在学习海商法这门课程时具有畏难情绪;传统的教学模式太单一,缺乏学生的参与感,学生理解不了重点知识,学习没有积极性.因此急需对高校海商法课程的教学进行改革,使学生能够了解海商法的具体知识、理解海商法法律法规的制定原理和相关内涵,具备对实践中海商法案件的分析能力、甚至能够为《中华人民共和国海商法》的修改纳言献策,培养学生在遇到海商法专业性法律问题,如何进行相关问题解答和相关条款解读的能力.

海商法;教学;改革;能力

D996.19(国际法)

2021-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

264-266,279

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1671-1009

14-1384/F

2021,(4)

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