10.3969/j.issn.1671-1009.2020.31.149
探究未成年安全教育
当今社会,未成年人教育重学习而轻生活,重理论而轻实践,我们针对学前儿童教育做出调查研究,提出了自己的看法和措施.未成年人学前教育,融合知识与情境,虚实结合引导学习.我们主张化被动为主动,提高自主学习积极性,学会融会贯通,记忆更牢靠;我们期望可以用正确的方法培养孩子的安全意识,更好地保护自己,养成良好的习惯.
学前教育;安全
X925(安全管理(劳动保护管理))
2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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