10.3969/j.issn.1671-1009.2020.31.141
"互联网+"新时代下微课在钢琴教学中的应用
钢琴教学主要围绕审美教育、乐曲演奏、乐曲结构等内容展开教学活动,对提升学生艺术鉴赏能力、审美情趣、钢琴演奏技能发挥重要促进作用."互联网+"新时代下,教师需从微课视角审视钢琴教学设计的有效性和实效性.发现微课显著的优势后,应采用适合的方式应用到钢琴教学中.教师以教学目标和育人要求为导向,设计生动和有趣的微课,将其应用到钢琴理论教学、实践训练、课后练习中.
互联网+;微课;钢琴教学
J624.1(器乐理论与演奏法)
2021-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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169-170