文化自信视域下应用型高校品牌课程思政育人模式研究

摘要：

文化自信主要是指人们在对国家民族文化全面认知和了解的基础上给予其正面评价的一种心理状态.课程思政的主要含义是在教育教学中开展思想政治教育,与多个科目的课程从育人目标、知识目标以及教学内容等方面进行有效融合.文化自信与课程思政运营模式,实质上有着许多共同之处,本文主要对文化自信视域下应用型高校课程思政育人模式进行深入探讨,同时结合多年实践工作经验,提出了具有建设性的意见和建议,希望能够为同行业工作者提供有效的参考.

关键词：文化自信、课程思政、育人模式、高校课程

分类号：N41(教学计划、教学大纲、课程研究)

在线出版日期：2022-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：201