中职财经基础课情境教学法应用探究

摘要：

中职财经专业培养的是初级应用型财经人才,需具有扎实的基础知识,娴熟的专业技能,较强学用转换等方面能力.财经基础专业课教学应摒弃传统教学模式,通过情景教学达到学训合一,培养上岗能用、上岗顶用、上岗实用的中初级人才,为促进我国经济社会持续发展和提高国家竞争力提供多层次高质量强有力的技术技能人才支撑.本文主要针对情景教学法在中职财经基础课教学中的应用进行探索与研究,以期为专业课教学增值赋能.

关键词：中职财经基础课;情境教学法;应用探究

分类号：F810-4(财政、国家财政)

在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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